DÉROULEMENT ET FICHE D'UNE LEÇON DE CONJUGAISON - PROJET 1 SEQUENCE 1 - 5AP

Conjugaison - 5ème AP

DÉROULEMENT ET FICHE D'UNE LEÇON DE CONJUGAISON

Pauvre petite gazelle ! - Au zoo
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Projet 1 : Au zoo !

Séquence 1 : Pauvre petite gazelle !

Activité : Conjugaison

Thème : Le verbe avoir au présent

Acte de parole : Décrire un animal

Compétence visée : Utiliser des ressources diverses pour améliorer sa production écrite

Composante de la compétence: Identifier les points de langue pour mieux écrire

Compétences transversales :

  • Développer des démarches de résolution de situations problèmes
  • Exploiter les ressources de la communication

Valeurs mises en œuvre : L'élève est en mesure de délimiter en toute objectivité ce qui relève des droits et ce qui relève des devoirs en tant que futur citoyen

Objectif d'apprentissage : L'emploi correct du verbe avoir dans des situations de communication

Matériel didactique : Manuel scolaire page 29 - Des affiches de conjugaison

Déroulement de la séance

Contrôle du prérequis

Rappel des pré-requis :

Question : Citez les pronoms personnels que vous connaissez.

Réponse : Je - tu - il - elle - nous - vous - ils - elles

I. Moment de découverte

Mise en situation avec le texte :

« Je m'appelle Sofiane. J'ai 5 ans. J'ai un petit appareil-photo numérique. »

Questions de compréhension :

1. Qui parle dans ce texte ?

Réponse : Sofiane

2. Il est en quel âge ?

Réponse : Il a 5 ans

3. Qu'est-ce qu'il a ?

Réponse : Il a un appareil-photo numérique

II. Moment d'observation méthodique

Observe le texte :

« Je m'appelle Sofiane. J'ai 5 ans. J'ai un petit appareil-photo numérique. »

Consigne : Relève les verbes conjugués du texte.

Verbes conjugués dans le texte :

m'appelle, ai, ai

Tableau de conjugaison du verbe AVOIR au présent :

Pronom personnel Conjugaison
J' ai
Tu as
Il / Elle / On a
Nous avons
Vous avez
Ils / Elles ont

III. Moment de reformulation personnelle

Activité 1 : Remets le verbe avoir en ordre avec leurs pronoms personnels

Tu a – Ils as — Nous avez – Vous ont – J'avons – Il ai

Correction :

Tu as - Ils ont - Nous avons - Vous avez - J'ai - Il a

IV. Moment d'évaluation

Activité 2 : Complète avec "ont", "as" ou "avons"

1. Dis-moi, que tu es grand ! Quel âge…………… tu ?

2. Nous ………………… un appartement à Alger, au centre-ville.

3. Ah oui, ils………… raison ! C'est moi qui me suis trompé !

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