DÉROULEMENT ET FICHE D'UNE LEÇON DE TÂCHE 1 - PROJET 1 SEQUENCE 1 - 5AP

Tâche 1 - 5ème AP

DÉROULEMENT ET FICHE D'UNE LEÇON DE TÂCHE 1

Pauvre petite gazelle ! - Au zoo
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Progression:
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Projet 1 : Au zoo !

Séquence 1 : Pauvre petite gazelle !

Activité : Réalisation partielle du projet

Acte de parole : Décrire un animal

Compétence visée : Produire un texte en fonction d'une situation de communication

Composante de la compétence: Écrire pour répondre à une consigne d'écriture

Compétences transversales :

  • Développer des démarches de résolution de situations problèmes
  • Exploiter les ressources de la communication

Valeurs mises en œuvre : L'élève est en mesure de délimiter en toute objectivité ce qui relève des droits et ce qui relève des devoirs en tant que futur citoyen

Objectif d'apprentissage : Amener l'élève à écrire des devinettes illustrées pour décrire des animaux

Matériel didactique : Illustrations - Manuel scolaire page 22 - Les dessins des animaux

Déroulement de la séance

Éveil de l'intérêt

Questions :

1. Cite quelques animaux sauvages :

2. Je vis dans le grand désert, j'ai deux bosses sur le dos. Qui suis-je ?

Moment de découverte

Présentation de la consigne : Nous écrivons des devinettes pour décrire un animal

Devinettes pour décrire un animal

Nous écrivons des devinettes pour décrire un animal

Consignes :

1. En petits groupes, choisissez un animal qui vit dans le désert.

2. En petits groupes, écris une fiche-devinette avec des indices pour décrire l'animal choisi.

3. Jouez aux devinettes avec vos camarades.

Un dromadaire

Le lézard

Un serpent

Un scorpion

Moment d'observation méthodique

L'enseignant explique comment écrire une fiche-devinette pour décrire un animal :

Comment écrire une fiche-devinette

Comment écrire une fiche-devinette

Exemple de devinette :

Elle est rapide.

Elle est délicate.

Elle se nourrit de plantes et de feuilles d'arbres.

Elle a des cornes et des pattes fines.

C'est la gazelle du désert.

Structure d'une bonne devinette :

  • Commencer par des caractéristiques générales
  • Ajouter des détails spécifiques
  • Utiliser des phrases courtes et simples
  • Terminer par "Qui suis-je ?" ou "C'est..."

Moment de reformulation personnelle

Écriture de la fiche-devinette :

Crée ta propre devinette :

Animal choisi : Aucun animal sélectionné

Écris les indices pour ta devinette :

Termine par la réponse :

Moment d'évaluation

Présentation et vote :

Évalue ta devinette selon les critères suivants :

Jeu de devinettes :

Échange ta devinette avec un camarade et essaie de deviner son animal :

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